学習者の成長発達を促す「統合的探究学習」

魅力の本質と正体。

自分にあった新しい働き方をはじめよう。人生100年時代の「３つのフク業モデル」

パイオニアになる責任と覚悟

【ABD開催レポート】現在地を知ることで、働き方を変えるヒントが見つかる「加減乗除の法則」

「対話」が組織にもたらすもの-５つのコミュニケーションを使い分ける-

ティール組織の考察vol.２ 自主経営（セルフマネジメント）に日本の企業が取り組む際に課題となるもの

独立起業や複業・パラレルキャリアをスタートすると直面するであろう３つの課題

UIターン支援策は限界だから、次は「Oターン人材」獲得の時代だと思う。

まちづくりにおけるお寺の可能性

石垣島トリップで感じた新潟の観光・まちづくりの２つの課題

「遊びの本質」を理解すると、これからの教育と働き方が見えてくる

【ABD開催レポート】新潟市の中心がティール組織で熱くなった一日。

ティール組織の考察vol.1 日本の会社はなぜ全体性を失ったのか

人生100年時代、20代30代会社員にいま必要なもの【後編】

人生100年時代、20代30代会社員にいま必要なもの【前編】

「コミュニケーションデザインとは」に対する私の答え

アクティブ・ブック・ダイアローグが持つ可能性

あなたはどれが近いですか？自己肯定感に影響を与える評価基準マトリクス

地域の未来を変える鍵は「多様性」